另外,這種劃分的合理與否並不重要,重要的是對於各種技巧的感覺能否養成。如能養成看到什麼棋形就能反映出用什麼技巧解決的話,應該說這個人的棋力已經有了很大程度地提高。
(一)撲、倒撲與要倒撲
1.撲
(圖12)的白棋,看上去已經是兩隻眼活棋,其實不然,黑先,如何殺死白棋呢?
(圖13)的黑1即是「倒撲」,現在白棋無論提哪一個黑子都會被全部殺死。
倒撲與撲頗為相似,但內容卻不相同。倒撲是指送一子乃至數子後,反可提取對方更多子的手段。
(圖14)的白棋空間已具備活棋條件,然而由於形狀有缺陷,黑先,如何殺死白棋呢?
(圖15)的黑1是對白棋兩邊要倒撲的要點。白A位、B位都不能入氣,使兩邊都變成了假眼而被黑棋殺死。
在殺棋的手段中,採取要倒撲取勝的實戰例子非常多,因此養成要倒撲的感覺顯得特別重要。
(三)左右同形佔據中央
(圖19)是著名的死活問題:「釣金龜」。黑先,黑五子如何逃出包圍圈呢?
(圖20)的黑1頂是妙手!是「左右同形佔據中央」這句格言的最典型的例子。
在實戰中,左右同形的情況並不多見,應用的範圍會很小,但是作為一種死活問題往往倒是大為有趣。
在實戰中往往會出現雖不是左右同形,但在中央著手對兩邊都是先手的情況:
(圖25)的白1提時,黑2撲、4打,吃白棋接不歸,仍是活棋。
這種在中央著手,對兩邊都有情況的手段很有實際意義。
(圖28)的白2作眼,黑3扳,正確。白4打,黑5立,白6吃時,黑7粘,白棋仍是因為氣緊而無法A位作活。
由於對方氣撞緊而成活或殺棋的死活問題非常多,可以說,氣對於死和活是極其重要的。
(圖31)的黑5先打,次序錯誤,再黑7斷時,已經沒有用處,至白10止,黑棋失敗。 其實,幾乎所有的死活問題都與次序的正確與否有關,在這裡無非是強調其重要性而已。
(圖32)是很有名的死活問題。看起來白棋不像死棋,但是黑棋有出人意料的妙手。黑先,如何殺死白棋呢?
(圖33)的黑1點和白2擋都是當然之著,以下黑3一路夾是出人意料的妙手,白4長時,黑5擋,白6擋實際已下不出來,黑7雙打,白棋被殺。
(圖34)的黑1夾時,白2若打,至黑5長,白棋仍然被殺。 (圖35)的的黑1拐是錯著,白2立已淨活。敵我的要點都在2位。 考慮死活問題時,不僅要考慮自己如何下,還要想到對方如何應,這種時候就不能不想到著名的格言:「敵方要點即我方要點」。
(圖36)的黑棋如A位擋是無法成活的,被白B位夾即已被殺,那麼,下在哪裡才能成活呢?
(圖37)的黑1擋是唯一可以作活之處,白2點也是只此一手,至黑5提後:
(圖38)的白1撲是好手,黑棋隨手提白一子即成死棋,也是容易出現盲點之處。 (圖39)的黑1粘是唯一的活棋要點,可是被提四子,黑棋如何呢?
(圖40)的白1提掉黑四子之後:
(圖41)的黑1打吃白二子,絕妙成活。這是方四倒脫靴的基本形。
(圖42)的黑棋怎樣才能作活呢?
(圖43)的黑1打,當然,白2立時,黑3打太性急,致使前功盡棄,白4撲,黑棋被殺。
(圖44)的黑1粘是好手,白2、4雖能打拔黑四子:
(圖45)的黑1還能斷吃白三子成活,這是曲四倒脫靴的基本形。
(圖46)的黑棋如何利用倒脫靴的方法作活,這是變形方四形,也應特別注意。
(圖47)的黑1倒虎顯然不行,白2長,黑棋被殺。
(圖48)的黑1拐打,絕妙!白2打,當然,黑3提又是好手,白4只得打吃,黑5沖吃,白6不得不△位提黑三子,黑7提白三子時;
(圖49)的黑棋A位作眼和B位打吃見合成活,黑△之子起了作用,真是出人意料。
(圖52)的黑1下在「二.一」路是妙手!這樣,使A位形成一個完整的眼而成活。 死活問題很多都是在角上出現的,許多時候「二.一」路將成為雙方必爭的焦點,因此必須考慮它的作用,並且要牢牢謹記。 「二.一」路的妙手和「敵方要點即我方要點」在角上的死活問題上經常能用到,如能從這兩個出發點去考慮,就很容易找到關鍵所在。
(圖55)的黑1尖時,白2若拐,黑3擋、5斷,妙殺白棋。
關於一路小尖的妙手所形成的死活問題很多,也都很有意思,只要認真探索,一定會經常發現。
2.一路跳
(圖56)的形是很典型的死活問題,對於缺乏研究的棋手來說,在實戰中憑思考而想出答案幾乎是不可能的。黑先,如何殺白棋呢? (圖57)的黑1一路跳,絕妙!此著若2位立,被白5位跳,則無法殺死白棋。以下至黑5渡簡單連回,白棋被殺死。 一路上的妙手大約有六種:尖、跳、點、立、飛、並,其中尖和跳在死活問題中出現得最多。
3.一路點
(圖58)的形是代表性的死活問題,類似的形也很多,實戰中常常能下出來。黑先,如何殺死白棋呢?
(圖59)的黑1一路點是妙手,白2阻渡,黑3立,白棋被殺死。
點眼是殺棋基本手段,所以,只要出現類似的形,腦子裡立即就應該反映出來。
4.一路立
(圖60)的黑棋,眼位狹小,黑先,如何能作活呢? (圖61)的黑1長、3一路立是妙手,使7成為先手,至9作眼止,黑棋淨活。 一路立的妙手在實戰中應用得並不是很多,它的目的是讓對方多費手數而達到活棋的目的。 在對殺中,為了使對方不能直接緊氣,有時採用一路立的手段。
5.一路飛
(圖62)的形,黑先,應如何殺死白棋呢?
(圖63)的黑1小飛是妙手,白2頂,黑3立是相關連的好手,至黑5退,白棋已被殺死。
(圖64)的形在實戰中時有所見,黑先,如何殺死白棋呢?
(圖65)的黑1大飛、3點,白棋頓死。 在一路飛時有小飛和大飛兩種,在死活問題中並不多見,但出現時請務必分析應小飛還是應大飛。
(圖68)的黑1擋,則是敗著,白2扳、4斷,黑棋將窮於應付。 一路並的妙手只有很少的例子,都屬於絕妙之手,正因為它的絕妙,想創作這種類型是很困難的。 沒有研究過這類妙手的人是下不出來這種一路並的妙手的。這個形在中國古代名著中叫作「海底撈月」,請大家牢記。
. (圖69)的形,黑先,能否殺死白棋呢? (圖70)的黑1下在「一.一」路是唯一能夠殺死白棋的妙手,以下A位和B位「見合」,白A位擋,黑B位拐破眼,白棋提兩子是打二還一;白B位擋,黑A位長,由於氣緊,白棋是死棋。 「一.一」路是角端,棋子下在這裡本無價值,但在死活問題中卻也有其施發妙手的一席之地。 創作這種死活問題較為困難,因而也就較少,由於它的棋形固定,所以一看便知是應該施發「一.一」路的妙手,它多數出現於對方氣已撞緊之時。
. (圖71)的形在實戰中的應用範圍甚廣,黑先,應如何下法呢?
(圖72)的黑1擋,白2打時,黑3立是棄二路上兩子的基本形,以下黑5打,白6提:
(圖73)的黑1撲、3接,白棋被殺。 這種在二路上棄子的下法,主要作用是對殺時縮短對方的氣,它不僅出現在角上,邊上也可能出現,雖不盡相同,卻是大同小異,研究和養成對此形的正確判斷,往往可以在對殺時扭轉局勢。 (圖74)的形也通過棄子作活的死活問題,黑先,如何下法才能作活呢? .
(圖75)的黑1立即是通過棄子而作活的手筋。由於棄掉黑1之子,使3打成為先手,當白8吃時,黑9打又是先手,至11作眼才得以活棋。 (圖76)的黑1打,白2亦打,黑3提,以下至白8撲劫,黑棋不能淨活。 棄子的觀念十分重要,尤其在死活問題時很容易忽略,在此特別強調一下它的重要性。 .
(圖77)的形也是很著名的死活問題之一,黑先,應如何下法才能作活呢? (圖78)的黑1斷是好手,抓住了白棋的弱點所在,白2打不得已,黑3打、5長、7扳是絕好的次序,至此,由於黑1之子的作用,白棋已無法入氣殺黑,黑棋巧妙成活。 當棋無法獨立作活時,利用棄子作活是重要手段之一,但是,在利用棄子作活的同時,往往要伴隨著尋求對方弱點和講究行棋次序,請大家務必注意。 .
(圖79)的形是黑二子與白四子對殺,很明顯的黑棋兩氣,而白棋三氣。黑先,如何下法殺死白棋呢? (圖80)的黑1立是利用角上特殊性的好手,白棋由於必須在4位接一手之後才能緊氣,黑5斷又使黑棋延長一氣,至黑9打止,白棋被殺。 角上的端點又叫作死角,一般不會在此下子。但由於角端又有其特殊性,即構成了這類死活的問題,在實戰中的應用相當廣泛,多加以練習大有裨益。 .
(十二)各類手筋 1.夾的手筋
(圖83)的白1擋時,黑2先頂,再4長出,白棋提二子成打二還一,於事無補,白棋仍然被殺。
(圖84)的形在實戰經常能遇到,黑先,如何殺死白棋呢?
(圖85)的黑1靠(也可以叫作碰)的手筋,以下至黑9止,白棋被殺。 .
.(圖86)的形也是實戰常形,黑如A位粘,白B位長,黑棋難以兩全,黑先,如何下法才能作活呢?
(圖87)的黑1跨是此際的手筋,3斷、5打,先手補斷後再7提作活。
(圖88)的形,黑棋在角上作活已不可能,但白棋棋形不完整,黑先,應如何下才能作活呢? (圖89)的黑1挖是手筋,至黑5接止,白三子已被吃接不歸,黑棋淨活。 諸如夾、靠、跨、挖等等的手筋還有許多,沒有必要一一舉例,而且這些手筋也不僅限於在死活問題中使用,在實戰中的其它場合時,應用甚廣。
(圖92)的黑1點,看上去是手筋的位置,但此時卻殺不死白棋,至白8止,黑棋失敗。 通常,手筋才是破眼的首要目標,因此,不像手筋的位置一般不引人注目,容易讓人記憶淡漠。但有時卻恰恰相反,這種不像手筋的手筋卻有相當於手筋的效力。 在死活問題中,這種地方很容易出現盲點,即使是職業棋手常常也會失誤,往往憑直覺下出錯著,察覺不到這種手筋。
(圖95)的黑1緊氣,過於性急,白2打、4提,黑棋反被白棋殺死。 絕大多數的死活問題都是直接攻擊去解決的。間接進攻的手筋是指不直接接觸對方,而攻擊對方的隱蔽之處。這是一種重要的下法,尤其是出現在死活問題中,顯得更有意思。實戰中出現這種情況,常常會使棋手失誤。
(圖98)的白4接時,黑5渡過,白6打、黑7接,白棋已無法切斷黑棋與黑△二子之聯繫,黑棋仍為活棋。 考慮死活問題的時候,把外圍棋子予以考慮並加以利用,對作戰是有益的。同時,無形之中考慮的範圍就會增加,難度也增加,棋力也會隨之而提高,這是不言自明的。
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